这两天突然在想一个问题，如果我是国家主席，并且假设国家主席是能直接能XX人的，那么排排坐的有教育局，足协，房管局，发改委这几大部门映入我眼帘，然后么，再推一下。足协这个么，也就一个导致我国丢失了一种体育精神，算了，不影响到普通老百姓，先PASS了。发改委么基本直接联系油价，好像对普通老百姓影响也不大，也PASS了。剩下就教育局和房管局，楼市么，目前看来是有钱人的游戏，一个屁民老百姓玩不起，并且房价这个问题可能还涉及到建设局、土地局、某某局的，好像真算下来要XX谁的话，还真不好选，算了吧也PASS了，最终只剩下一个教育局了。
好吧，让我们来看看教育局近年来做过哪些大傻逼的事情。
1. 推广普通话
从网上可查的资料只能查到2005年国家推普周小组成立，至于哪个傻逼提出的推广普通话，目前已经无人得知，但tiandi觉得肯定是个抱北京大腿的傻逼，为什么呢？后面说原因。
让我们来看看推广之前，全国56个民族能看懂电视，能跨省交流，从来没听说过北京人来上海，上海人去广东会有语言上的沟通障碍，因为除了少数的当地老人能听懂普通话但是不会说，大多数人还是可以用普通话交流的。当地人还是保留了自己的当地语言文化。
好，现在再来看看推广10多年之后的效果，tiandi是上海人，所以别的区域无法评论，单单只能说上海的效果，上海话逐渐消失了，我女儿开口就是普通话，为什么？因为我们小的时候幼儿园老师说的是上海话，现在幼儿园老师上课说的是普通话！！！公共场合，比如营业员张口的第一句大多情况下是普通话！！！少数情况老阿姨营业员才会说上海话，但去过广州的朋友应该知道，广州的营业员至今还是大比例地第一句直接说的粤语。
在上海，更有一种场景，一个公司的两个员工，可能个把月之间交流用的都是普通话，突然员工A接了个家里的电话，用上海话在打电话，打完电话后，员工B对着员工A说：原来农是上海宁啊！真TMD的可悲！！！两个上海人在用普通话沟通了个把月后才发现大家都是上海人。所以tiandi得出的结论是：
a. 推广普通话，让当地语言文化逐渐消失。希特勒说过“想要毁灭一个民族，就先毁灭其文化”，想出这个推广普通话的人的思维和希特勒一摸一样，如果我是国家主席，我不得不怀疑这人是其他国家的间谍。好了，我是国家主席么，我不是，所以这个人估计住在别墅里过着有钱人的惬意日子。
b. 为什么会有推广普通话这种傻逼提议呢？提出此方针之前我们国家虽大，文化虽悠远，但是56个民族之间沟通毫无问题，提出之后能解决什么问题？我真不知道为什么会有傻逼提出这种提议，并且还有更多的傻逼同意。因为，tiandi的结论是，教育部里的傻逼太多了，人人都无事可做，但又不能对着老百姓说，我就是没事做还要拿纳税人的钱，于是乎，折腾点傻逼事来。
c. 说一下tiandi说提出推广普通话的那个是抱北京大腿的傻逼的原因。你看全国范围内，普通话推广执行地最好的可能就是上海了，两个上海人对话了一个月的普通话的例子比比皆是。再来看北京，北京话是普通话吗？首先从字面上看肯定不是，不然当初就是喊推广北京话了。接着来看下北京市有没有执行推广普通话？不管有没有，但实际上看下来，现在的北京人压根就没理过这推广，还不如说粤语的广州，至少能看见有几些人确实在说普通话，但北京人呢？继续还是说着儿话音的北京话！！！你这个提出推广普通话的傻逼怎么不站出来，要求北京推广普通话啊！！！
2. 无事可做到瞎几把找事做
延伸着上文b最后的观点，那群傻逼可不敢在教育部里闲着，于是没事找点事来做，研究各种制度方案，但光研究不行啊，老百姓可看不见，于是修改各种规范，整改版。汉字的笔顺，在某些傻逼的提议下，改了。英文字母的书写方法，也在某些傻逼的提议下，又改了。请问，意义在哪？只是为了体现你们这帮傻逼在工作吗？你特么的不知道你这瞎几把乱搞，把普天下的老百姓的孩子父母给搞懵了吗？你改了笔顺，改了英文书写，然后又改了教师制度，现在教师都不批改作业，让家长去批改，请问孩子的家长能知道你们这帮傻逼改了哪些东西吗？只有老师清楚，但老师现在厉害了，说自己管的班级多，来不及批改作业，请问难道计划生育后，孩子反而比我们以前小时候多了？呵呵，我只看见现在学校比以前多了，老师开着BBA比以前的老师666多了。造成这样的局面，不是你们教育部的责任吗？
3. 腐败的教育线
应试教育可能是选拔优秀孩子最直接的方法。如果所有的孩子都通过小学考、中学考、高考的结果来区分择校的话，大家各凭本事，那tiandi无任何意见。但现在呢？教育部的哪位同事能出来义正言辞地说没有帮过任何人走过后门？穷人的孩子从一出生，父母就要开始算户口落在哪个区，富人的孩子可能直接花钱进贵族学校，官员的孩子呢？哪家会操心这些？不都是暗搓搓的直接找人走后门？从教育部到学校，尼玛的已经腐烂到根了。
我们一直在说，青少年将来是国家发展的栋梁，可现在，这批栋梁正在被教育局的傻逼政策摧残。尼玛的，越写越气，就以上3点，如果我是国家主席，把教育部的人拉出来全XX了都不为过。可惜我不是！
K：
ccbbp：
匿名：
郑永：
正能量
诸波太6了，柠檬什么时候熟啊？
大佬牛逼！说的对！
大佬牛逼，文章洋溢着满满的SH人风味
青年大学习，禁毒直播，儿童节直播，清明节，春节，元宵节，端午节，中秋节，语文节，数学节，科技节，音乐(艺术)节，（拍照+感想+任务单）导致这些日子不能好好过的了解一下
整出个双减，不过补习班学费倒是降了点
我就想问问哪里可以匿名举报…
大佬说的很好啊，吴勇的事情，还有语文拼音经常改，也是头疼的
现在整出个双减，走读初中生在校14小时
作者与希特勒比较也是丧心病狂。不知作者想过没有，如今社会一个班级里的学生可能来自五湖四海，师资更是全国分布，若老师使用方言，整个班级的教学会是什么模样？那有关两个上海人的例子，如果两个人熟识，自然会知道对方来自哪里，如果是老乡，进而说方言才是自然的。毕竟一个公司来自五湖四海的可能性更大，何况上海这个国际化大都市。
而有关文化问题，国家的地方的地区自治、保留民俗政策作者应当是没有太深入的了解。文化只停留于方言过于狭隘，当然我也同意方言是文化的一部分，当年极力推广普通话也有些矫枉过正，但你的这篇文章很明显更多的是为了发泄情绪，我也理解。
如今不少地方在推广方言，你应该会感到一些宽慰吧。
感谢留言。我说的是幼儿园老师啊，那个是语言启蒙成长阶段的老师，影响得可谓一生，当然我小学老师说的是普通话。我文章里也提了，没推广普通话前，外地人来上海还是可以正常普通话交流的。我的困惑点在于既然全国推广普通话，为啥北京人还是说北京话呢？现在看来，当时这政策就是针对上海来严格实施的，就目前结果来看，就上海推广得最起劲，实行的最彻底，中间的政治因素不言而喻。
首先我要更正一点，什么叫56个民族能正常沟通，能正常沟通的只有少数人，还有现在最重要的是国家荣誉而不是民族荣誉，推广普通话也是为了国家一体化，我来上海不少时间了，我还是听不懂上海话
大哥，您看清楚一点，好不好。作者说的不是听不听得懂方言，而是所有人会用普通话交流。
本文作者是个不折不扣的大沙比 其罔顾事实居然说“ 推广普通话之前 56个民族之间沟通毫无问题”
别说不同民族了 地理相距遥远的不同地区的人 各自用方言大多都听不明白
厉害了，我这小庙也有5毛来了。请问下，推广普通话之前，难道56个名族之间说生硬的普通话不能交流吗？5毛你可能是00年之后，根本不了解之前的真实情况。告诉你之前全国的汉族也都能说普通话的，可能不是太标准，但是绝对能说，你当中小学的语文是假的？
英雄所见略同
别冲动哈，哈哈。社会有些不可控因素，应该没那么简单。
大佬 交换链接吗
我同意！
教育部不是政府组成部门吗 应该总理给毙
我附议